Руководитель - Языканова Елена Вячеславовна.

Четвероклассники узнали, кто такой окислитель, где находится диафрагма, почему чистым кислородом дышать вредно и есть ли в носу моторчик. А для того, чтобы выяснить, как происходит вдох и выдох, ребята изготовили динамические модели грудной клетки. Уроки провела учитель биологии Татьяна Юрьевна Вяльцева.

Урок проходил в 4с классе. Тема урока: профессии в химии: лаборант химического анализа.

В эту среду в гости к 4Б приходил учитель химии Марианна Сергеевна Наливкина . На уроке ребята познакомились с химическим составом воздуха, опытным путём доказали, что он состоит из азота, кислорода и других газов. Обсудили важность существования озонового слоя нашей планеты и выяснили, почему в воздухе самолёт оставляет белый след.

Руководитель проекта: Светопольская Т.Ф. Монтаж и а

Все уроки по расписанию в параллели были объединены единой исторической темой. Учителя всех предметов строили свои уроки, относя актуальное содержание урока с историческими реалиями. Учащиеся 5 класса были так увлечены, что по мотивам данной темы учащийся 5п Аристарх К. создал грандиозный проект: Капитолийский храм (учитель Исраелян Н.К.)

В этом году конкурс посвящён 60-летию первого полёта человека в космос. Катя победила в возрастной категории 6-10 лет, с мультфильмом «Вернуть звезду». Руководитель Гаращук О.Н.