В течение трех часов педагоги, распределившись по командам, изучали игры и упражнения, с которыми знакомили специалисты «Лаборатории путешествий». А затем, под руководством игротехника Натальи Трофимовой, проанализировали полученный опыт и вместе составили схему проведения игр и упражнений. Полученный опыт педагоги смогут применять на уроках и во внеклассной деятельности.


