Подготовка лексического материала к логопедическому занятию требует вдумчивого и серьезного подхода. Педагог, основываясь на программных требованиях и речевых особенностях детей с нарушениями речи, подбирает лексические упражнения и задания по каждой теме.
Студенты познакомились с интерактивными занятиями, подготовленными логопедом нашей школы Натальей Викторовной Коняевой.