Обсуждались перспективы развития системы поддержки детей с особыми образовательными потребностями. Педагоги познакомились с изменениями в локальных актах и документации, утвердили план работы на учебный год, договорились принимать участие в мероприятиях в рамках «Календаря образовательных событий».